隨著時代的發(fā)展和互聯(lián)網經濟的迅猛發(fā)展,人工智能技術也逐漸滲透到各個行業(yè),比如汽車、家居、健康產業(yè)等。我國在人工智能行業(yè)近年來有著突出的表現,2020年我國人工智能產業(yè)規(guī)模達到了3000億人民幣,同比增長15%,企業(yè)約1450家,企業(yè)對專業(yè)人工智能方面的人才需求也與日遞增。很多人工智能相關專業(yè)的畢業(yè)生在未畢業(yè)時就獲得了企業(yè)的預定,成為搶手人才。
劉曉蕾是石家莊新華電腦學;ヂ(lián)網+人工智能專業(yè)即將畢業(yè)的學生,劉曉蕾說:“在我們學習期間,學校引進了很多人工智能相關企業(yè)的項目,我們在課程學習中就是以項目實戰(zhàn)為主,現在很多企業(yè)已經跟學校達成了就業(yè)意向,我們畢業(yè)后直接可以進入企業(yè)上班!”
央視財經頻道曾在報道中采訪了智聯(lián)招聘首席執(zhí)行官郭盛,郭總表示:整體人工智能的職位增長量大概是45%到50%,已經非?炝。比如計算機軟件、互聯(lián)網行業(yè)、機器制造業(yè)里的人工智能,增長都非?臁
在人才培養(yǎng)方面,很多高校和職業(yè)技術學校成為了培養(yǎng)人工智能相關專業(yè)的主要陣地。教學中更多的是融入企業(yè)真實項目,與相關企業(yè)進行校企合作,培養(yǎng)真正適合企業(yè)用人需求的專業(yè)人才。比如,石家莊新華電腦學校在培養(yǎng)專業(yè)技能人才方面始終將校企合作項目放在重點位置,通過與企業(yè)洽談將企業(yè)項目引進課堂或者讓企業(yè)大咖進校園講課的方式讓學生在校期間就掌握實用的專業(yè)技能。此外,學校還會舉行專場招聘會讓企業(yè)走進校園與學生面對面交流,招聘理想的專業(yè)技能人才。
培養(yǎng)人工智能相關企業(yè)實用的專業(yè)技能人才已經成為很多高校和職業(yè)技術學校的重要方向,加強與企業(yè)之間的校企合作,共同培養(yǎng)人才是勢在必行的方式。只有這樣,才能讓學生掌握更專業(yè)、更實用的技能,將來很好地補充人工智能行業(yè)發(fā)展。