行業趨勢解讀直播電商在多平臺持續發力

本專業是一個綜合能力很強的職業，5G時代的來臨，用戶能更流暢地上網，享受超清視頻直播，主播行業的整個發展趨勢以及前景都被整個社會看好。

以抖音平臺為例，過去一年，共有28.3億單農特產通過抖音電商出村進城、賣向大江南北；演藝類直播在抖音開播超過3200萬場，同比增長95%，藝類直播打賞收入同比增長46%，超過6萬名才藝主播實現月均直播收入過萬元；此外，非遺類直播日均開播1617場，打賞收入同比增長533%。數據不止是這些，但足以讓我們了解到人們的消費習慣正在被視頻行業改變，短視頻/直播將成為未來消費的重要場景與渠道。（文中數據來源于巨量算數）

電商+直播市場巨大，逐步走向規范運營

2020年，人社部等部門發布了互聯網營銷師新職業信息，其中，在“互聯網營銷師”職業下增設“直播銷售員”工種，帶貨主播成為正式工種。
截至2022年12月，我國網絡直播用戶規模達7.51億，較2021年12月增長4728萬，占網民整體的70.3%。
今年618大促直播電商平臺累積銷售額達1844億元，增速高達27.61%。相比較綜合電商增速放緩的情況下（同比增長5.44%），直播電商保持著高增長的態勢。

在線詳細咨詢

就業方向

隨著企業直播產品與服務的不斷迭代升級，企業直播的能力愈發豐富，可以被視作企業的一張名片。
本專業綜合學習電商與直播的相關技能，涉及各個行業，就業面很廣

電商運營
電商美工
電商主播

新媒體運營策劃
電商推廣及優化
短視頻剪輯師

咨詢職業發展

在新華學習的優勢

小班授課
班容量40人
課堂效果佳
項目實戰
課堂引入商業項目
積累實戰經驗
產教融合
與企業共同培養
人才更適應市場
就業服務
面試指導
校園招聘
升學服務
單招集訓
成人學歷

咨詢報名

實用課程實戰教學

根據崗位要求制定教學大綱，培養有技術有能力的學生

第一階段目標

1、掌握計算機基礎操作，熟悉Photoshop平面設計技能；
2、理解電商新媒體運作原理，掌握攝影技巧，以及具備電商美工設計綜合能力，
獨立完成商業產品圖的拍攝處理。
第二階段目標

1、培養學生電商圖片處理能力；
2、掌握淘寶開店流程以及產品選品及詳情優化等開店技巧；
3、掌握故事構思到分鏡頭設計技巧。
第三階段目標

1、培養學生掌握影像創作、視頻剪輯以及后期特效制作的完整流程；
2、掌握拼多多開店流程，學會選品與策略，熟悉運營與優化，提升客戶服務能力；
3、掌握電商店鋪營銷技巧。
第四階段目標

1、深入學習選品技巧和營銷策略，提升直播內容的吸引力和互動性；
2、能夠分析直播數據并據此優化直播內容和效果。
第五階段目標

1、掌握電商內容的創作技巧，能夠策劃、設計、一個功能完善、用戶友好的商務站點；
2、通過有效的網絡營銷策略，吸引并轉化目標用戶，從而提升公司業務成果和品牌影響力。
第六階段目標

定崗實習，提升學生的實踐技能、加深行業認知、增強團隊協作能力、
提升職業素養、培養創新能力、明確職業規劃以及實現理論知識
與實踐的結合。