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      教室效果圖設計大賽總決賽:技能比拼,展現(xiàn)自我

      發(fā)布時間:2020-11-19  作者:石家莊新華電腦學校 瀏覽量:165

      以賽促教,以賽促學,通過專業(yè)的技能大賽讓學生之間相互學習,共同提升,這是學好專業(yè)技能的一次很好的機會。石家莊新華電腦學校在教學過程中會舉行多種多樣的技能比賽,旨在提升學生專業(yè)技能,展現(xiàn)新華教學實力。11月18日,石家莊新華電腦學校“教室效果圖設計大賽總決賽”如期舉行,進入總決賽的參賽選手通過PPT答辯的方式展示了他們的創(chuàng)意作品。

      比賽現(xiàn)場
      比賽現(xiàn)場

      在比賽過程中,每位選手通過PPT展示,將自己的設計理念和室內效果圖清晰明確的講解出來,讓在場的評委老師和同學評定。這些作品是他們經(jīng)過實地量房和調研,將原本的教室通過自己的獨特設計理念繪制出設計圖,以其新穎的效果圖展現(xiàn)在自己的作品中。雖然中間遇到過問題,但是經(jīng)過專業(yè)指導老師的輔導,他們將自己的作品完美地展現(xiàn)出來。在這個過程中,他們學到了作圖技巧,提升了自己的專業(yè)技能。

      參賽選手展示作品
      參賽選手展示作品
      效果圖展示
      效果圖展示

      每次講完PPT,同學們都會在結尾進行總結,感悟自己的收獲。在感悟中更多的是這樣幾句話。“通過本次大賽,我不僅學會了如何做一套完整的效果圖,更學到了很多設計的技巧,這與指導老師的耐心指導分不開。非常感謝老師的教導,通過大賽我也結識了很多優(yōu)秀的同學,向他們學到了不少東西!”、“很榮幸能夠進入決賽,大賽讓我認識到了人外有人,天外有天的道理,和同學們一起做效果圖,一起探討,一起成長,這是我在這次大賽中最大的收獲。”

      詮釋作品的含義
      詮釋作品的含義
      選手講解作品
      選手講解作品

      比賽結束后,專業(yè)老師對每位參賽選手的作品進行了點評,有優(yōu)點,有缺點,老師希望每位學生都能汲取大賽經(jīng)驗,取長補短,在今后的學習中不斷將自己的專業(yè)技能提升。技能比拼,展現(xiàn)自我,希望參賽的同學們能夠保持比賽中的拼勁,在今后的學習中不斷提升自己,將來做出更好的作品,取得更好的成績。


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