行業(yè)發(fā)展

近年來，我國攝影攝像行業(yè)市場規(guī)模不斷攀升，從2020年的超過5000億元，預(yù)計到2026年將達(dá)到7000億元，這一數(shù)字充分體現(xiàn)了商業(yè)攝影攝像行業(yè)的強(qiáng)勁增長動力。商業(yè)攝影攝像行業(yè)正步入一個充滿無限可能的黃金時代。隨著數(shù)字技術(shù)的飛躍進(jìn)步和消費者視覺體驗需求的不斷升級，高質(zhì)量、富有創(chuàng)意的商業(yè)攝影攝像作品成為市場的新寵。品牌故事講述、產(chǎn)品視覺呈現(xiàn)以及電商平臺的視覺營銷，均對商業(yè)攝影攝像提出了更高要求，推動了行業(yè)的持續(xù)繁榮與發(fā)展。創(chuàng)新技術(shù)的應(yīng)用，如虛擬現(xiàn)實和增強(qiáng)現(xiàn)實，更是為行業(yè)注入了新的活力，開辟了前所未有的商業(yè)空間。商業(yè)攝影攝像行業(yè)，正以其獨特的魅力，引領(lǐng)著視覺營銷的新潮流，展現(xiàn)著廣闊的發(fā)展前景。（數(shù)據(jù)來源：《2024-2029年中國攝影攝像行業(yè)市場深度研究及發(fā)展前景投資可行性分析報告》）

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商業(yè)攝像攝像都學(xué)什么

攝影基礎(chǔ)
商業(yè)攝影
商業(yè)攝像

寫真與修圖
無人機(jī)拍攝
視頻剪輯

詳細(xì)咨詢課程設(shè)置

課程優(yōu)勢

項目化教學(xué)

學(xué)校為學(xué)生配備了相應(yīng)的實訓(xùn)設(shè)備，教師采用項目化教學(xué)方法，讓學(xué)生在項目全流程的實踐過程中加深對技能的理解、收獲學(xué)習(xí)感悟。
外聘教師到校授課

為了學(xué)生能夠?qū)W到更實用、更貼合崗位要求的技能，學(xué)校特聘多名“業(yè)內(nèi)大咖”不定期來校為學(xué)生授課。
就業(yè)服務(wù)

學(xué)習(xí)的最終目的是找到一份好工作，我校辦學(xué)以來，持續(xù)通過企業(yè)研學(xué)游、面試指導(dǎo)、專場招聘會等形式，幫助學(xué)生減輕就業(yè)壓力。

詳細(xì)咨詢課程設(shè)置

階段教學(xué)目標(biāo)

第一階段

1、掌握攝影的各個領(lǐng)域，包括人像、商業(yè)產(chǎn)品攝影等；

2、能夠根據(jù)客戶需求進(jìn)行創(chuàng)意策劃和拍攝執(zhí)行，完成高質(zhì)量的商業(yè)攝影項目；

3、培養(yǎng)學(xué)生高度的職業(yè)素養(yǎng)和綜合能力

4、掌握拍攝的核心技能，實現(xiàn)個人職業(yè)發(fā)展和行業(yè)應(yīng)用的全面提升。
第二階段

1、具備攝影修圖師、電商設(shè)計師、合成設(shè)計師等職業(yè)能力；

2、培養(yǎng)學(xué)生高度的職業(yè)素養(yǎng)和綜合能力。

第三階段

1、掌握高級拍攝技巧并靈活運用，以捕捉獨特視角和精彩瞬間；

2、精通不同場景下的光線運用；

3、培養(yǎng)創(chuàng)意思維與商業(yè)洞察力，以創(chuàng)作出高質(zhì)量且具有市場潛力的作品；

4、培養(yǎng)學(xué)生掌握拍攝制作的核心技能；

5、掌握無人機(jī)的軟硬件操作，為后續(xù)的飛行練習(xí)打下了堅實的基礎(chǔ)。
第四階段

1、培養(yǎng)學(xué)生掌握專業(yè)的視頻制作技能，提升他們的創(chuàng)意實現(xiàn)能力；

2、培養(yǎng)學(xué)生掌握從故事構(gòu)思到分鏡頭設(shè)計、影像創(chuàng)作、視頻剪輯以及后期特效制作的完整流程，具備創(chuàng)意實踐與綜合應(yīng)用能力；

3、培養(yǎng)學(xué)生掌握影視制作的核心技能，實現(xiàn)個人職業(yè)發(fā)展和行業(yè)應(yīng)用的全面提升。