行業(yè)前景INDUSTRY OUTLOOK

近年來(lái)《熊出沒(méi)》系列、《姜子牙》，還有近兩年火的《哪吒之魔童降世》都票房大賣(mài)，創(chuàng)造了龐大的市場(chǎng)價(jià)值。

動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)越來(lái)越受到重視，《“十四五”文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃》中指出要優(yōu)化動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)供給，要打造一批國(guó)漫品牌，促進(jìn)動(dòng)漫全產(chǎn)業(yè)鏈和全年齡段發(fā)展，同時(shí)還要發(fā)展動(dòng)漫品牌授權(quán)和形象營(yíng)銷，延伸動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)鏈和價(jià)值鏈。產(chǎn)業(yè)的發(fā)展需要人才的支持，從前期拍攝到后期制作，從虛擬現(xiàn)實(shí)到視覺(jué)效果，需要大量的具備影視動(dòng)漫技能的人才。無(wú)論二維動(dòng)畫(huà)、三維動(dòng)畫(huà)還是影視后期，影視動(dòng)漫都與當(dāng)下熱點(diǎn)緊密結(jié)合，越來(lái)越多的崗位應(yīng)運(yùn)而生。

行業(yè)持續(xù)升溫人才缺口激增

教學(xué)大綱

第一階段目標(biāo)

1、掌握計(jì)算機(jī)基本操作；
2、掌握動(dòng)漫造型技法和人體結(jié)構(gòu)；
3、了解數(shù)字繪畫(huà)的應(yīng)用；
4、了解二次元模型制作。
第二階段目標(biāo)

1、掌握素描色彩和三大構(gòu)成；
2、掌握次世代場(chǎng)景的流程制作；
3、了解PBR材質(zhì)基礎(chǔ)；
4、項(xiàng)目階段實(shí)訓(xùn)。
第三階段目標(biāo)

1、掌握?qǐng)鼍叭氐窨蹋?span style="margin-left:195px;">2、掌握次世代角色的制作；
3、了解PBR材質(zhì)的應(yīng)用；4、掌握毛發(fā)/布褶的制作。
第四階段目標(biāo)

1、掌握模型綁定和角色運(yùn)動(dòng)規(guī)律；
2、商業(yè)化實(shí)訓(xùn)。
5.游戲制作

1、掌握?qǐng)鼍按罱▌?dòng)態(tài)預(yù)演(max,maya,c4d）；
2、掌握特效渲染合成(redshift AfterEffects)基本畫(huà)面修復(fù)（Nuke）；
3、特效制作(VFX)視覺(jué)動(dòng)畫(huà)+特效(一般動(dòng)畫(huà)和剛體，柔體，粒子特效)。
6.沖刺實(shí)訓(xùn)

1、掌握虛幻引擎渲染制片；
2、合成配音；
3、大項(xiàng)目合作實(shí)訓(xùn)。

教師團(tuán)隊(duì)助你成為行業(yè)人才

實(shí)戰(zhàn)派師資陣容創(chuàng)就業(yè)從此起步

李季

新華講師

曾參與動(dòng)漫《火影忍者》、電影《人魚(yú)帝國(guó)》、電視劇《天津天津之九河入�！�、央視黨政片頭制作。個(gè)人獨(dú)立項(xiàng)目有天津......

張子良

新華講師

在動(dòng)漫公司和游戲研發(fā)公司都擔(dān)任過(guò)原畫(huà)概念設(shè)計(jì)師，工作經(jīng)驗(yàn)比較豐富，個(gè)人比較擅長(zhǎng)動(dòng)漫游戲角色原畫(huà)設(shè)計(jì)和場(chǎng)景原畫(huà)設(shè)計(jì)...

崔寧

新華講師

曾參與日本動(dòng)畫(huà)阿童木、黑杰克等日本動(dòng)畫(huà)制作，擔(dān)任游戲公司角色原畫(huà)、場(chǎng)景原畫(huà)、項(xiàng)目主美等職務(wù)，參與多款國(guó)內(nèi)游戲制作.......

索曉倩

新華講師

曾參與制作網(wǎng)易游戲角色，擔(dān)任游戲公司次時(shí)代角色師，工作經(jīng)驗(yàn)豐富。擅長(zhǎng)角色場(chǎng)景建模造型，本科動(dòng)畫(huà)專業(yè)......

祝帥佳

新華講師

曾任職天津天曼科技動(dòng)畫(huà)制作師、任職數(shù)狼科技動(dòng)畫(huà)制作、任職石家莊火源動(dòng)畫(huà)，參與抖音姬小路設(shè)計(jì)與制作......

培養(yǎng)企業(yè)有需求的實(shí)用型人才

產(chǎn)教融合

石家莊新華電腦學(xué)校辦學(xué)多年來(lái)，與許多企業(yè)都保持著深度的合作關(guān)系，校企共同培養(yǎng)，堅(jiān)持“理實(shí)一體化”的教學(xué)模式，讓學(xué)生在校期間就能參與商業(yè)項(xiàng)目作為實(shí)訓(xùn)課程，并了解企業(yè)運(yùn)營(yíng)與管理的相關(guān)內(nèi)容。

石家莊新華電腦學(xué)校只為培養(yǎng)企業(yè)需要的實(shí)用型人才。